我与老师在教室h文

本书试图从二次元文化的角度，在纯文学研究范式和通俗文学研究范式之外建构解读网络文学的话语体系。作者以文学网站签约作者的身份深入网络文学现场，系统梳理二次元文化及网络文学的发展脉络，对“二次元”“二次元文化”以及“同人小说”“耽美小说”“网络游戏小说”等概念都有明晰的界定，并对其在当下中国的生成背景、表现形态、本质特征及文化影响进行了深入的探讨。...